دکتر محمد خیر
دکتر محمد خیر
Dr. Mohammad khayyer
استاد گروه روانشناسی دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر محمد خیر
Dr. Mohammad khayyer
استاد گروه روانشناسی دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آزمون مدل علی تمایز یافتگی و رضایت زناشویی (دریافت مقاله) | فصلنامه زن و جامعه | دوره: 10، شماره: 39 |
| 2 | آزمون مدل علی طرحواره های نقش جنسیتی ، آگاهی جنسی و تمایز یافتگی (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 9، شماره: 33 |
| 3 | ارائه الگویی برای رتبه بندی مدارس غیر دولتی با رویکرد ذی نفعان و اسناد بالادستی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 11، شماره: 2 |
| 4 | ارتباط بین سبک های تعاملی معلمان با خودپنداری دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان شیراز (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 9، شماره: 1 |
| 5 | بررسی اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان در بهبود عملکردهای روانی- اجتماعی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 12، شماره: 44 |
| 6 | بررسی جو روانی - اجتماعی کلاس به عنوان یکی از مولفه های فرهنگ مدرسه (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 9، شماره: 2 |
| 7 | بررسی رابطه ابعاد فراشناخت عاطفی و جهت گیری هدف (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 3، شماره: 11 |
| 8 | بررسی رابطه سبک های تفکر و برخی شاخص های طبقه اجتماعی با پیشرفت تحصیلی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 4، شماره: 2 |
| 9 | بررسی رابطه مهارت های مقابله با استرس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان با توجه به برخی از عوامل جمعیت شناختی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت | دوره: 2، شماره: 1 |
| 10 | بررسی رابطه هدف گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 2، شماره: 7 |
| 11 | بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 5، شماره: 20 |
| 12 | بررسی نقش واسطه ای بهداشت روان بر ادراک از جو مدرسه و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان متوسطه (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 11، شماره: 41 |
| 13 | بررسی نقش واسطه ای منبع کنترل بر جهت گیری مذهبی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان متوسطه (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 11، شماره: 42 |
| 14 | بررسی نقش واسطهای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین طرحواره های هیجانی با اضطراب یادگیری (دریافت مقاله) | مجله دانشکده پزشکی مشهد | دوره: 66، شماره: 6 |
| 15 | پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس ویژگی شخصیتی عزم با توجه به نقش میانجی گری جهت گیری هدف در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز (دریافت مقاله) | فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور | دوره: 4، شماره: 3 |
| 16 | پیش بینی سلامت روان براساس ابعاد کمال گرایی و اهمال کاری در دانشجویان پزشکی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی | دوره: 1، شماره: 1 |
| 17 | تاثیر طرحواره های هیجانی مثبت و منفی بر انگیزش تحصیلی با میانجی پذیرش اجتماعی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 8، شماره: 56 |
| 18 | تدوین و تعیین شاخص های روان سنجی مقیاس راهبردهای خواندن در بین دانش آموزان دوره دوم ابتدایی (پایه چهارم، پنجم وششم ابتدایی). (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 11، شماره: 40 |
| 19 | خلاقیت در کودکان: بررسی مدل علی کنترل ادراک شده، سبک های انگیزشی و خلاقیت (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 3، شماره: 12 |
| 20 | رابطه سرسختی روانشناختی و انعطاف پذیری خانواده با سبک های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر دبیرستانی (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 2، شماره: 7 |
| 21 | رابطه سوگیری های خودکارآمدی ریاضی با انگیزش، عواطف و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر شیراز (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 8، شماره: 24 |
| 22 | راهکارهای اجرایی حضور زنان در برنامه ریزی های کلان کشور از دیدگاه زنان توانمند دانشگاهی (دریافت مقاله) | فصلنامه زن در توسعه و سیاست | دوره: 6، شماره: 1 |
| 23 | سبک های والدگری در گونه های مختلف خانواده در مدل فرایند و محتوای خانواده (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده پژوهی | دوره: 6، شماره: 2 |
| 24 | مدل ارتباطی هوش هیجانی و اشتیاق شغلی با نقش واسطه گری کمال گرایی مثبت ومنفی در بین معلمان دبیرستانهای شیراز (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 12، شماره: 46 |
| 25 | مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 11، شماره: 41 |
| 26 | مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 10، شماره: 38 |
| 27 | مدل یابی تاب آوری تحصیلی بر اساس سبک های دلبستگی، جو روانی- اجتماعی مدرسه با میانجی گری سبک های هویت دانش آموزان متوسطه اول شهر مرودشت (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 12، شماره: 46 |
| 28 | معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس عوامل خانوادگی و اجتماعی (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 9، شماره: 60 |
| 29 | معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس مولفه های فردی (عزت نفس، در گیری مدرسه ای و جنسیت) (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 10، شماره: 37 |
| 30 | مقایسه سندرم آشیانه خالی در والدین قبل و بعد از ترک منزل توسط فرزند(ان) (دریافت مقاله) | فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی | دوره: 15، شماره: 4 |
| 31 | نقش واسطه ای پذیرش اجتماعی و طرحواره های هیجانی در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و انگیزش تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوره دوم (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 10، شماره: 38 |
| 32 | نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف مثبت در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد مرودشت در سال ۱۳۹۸ (دریافت مقاله) | فصلنامه زن و جامعه | دوره: 12، شماره: 45 |
| 33 | نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف منفی در جوانان (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 12، شماره: 43 |
| 34 | نقش واسطهگری سبکهای مقابل های در رابطه ی هوش هیجانی با رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 3، شماره: 9 |
| 35 | نیمرخ روانشناختی خانواده های کودکان محبوب و غیر محبوب (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 4، شماره: 16 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | اثر بخشی آموزش تاب آوری بر راهبردهای تنظیم هیجان و سلامت روان مادران کودکان با بیماری صعب العلاج (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی |
| 2 | ارائه یک نظام رتبه بندی مدارس غیردولتی دوره دوم متوسطه نظری نظام رتبه بندی رسام (RSSUM۱) (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت |
| 3 | بررسی اثربخشی آموزش موسیقی بر تنظیم هیجان در بین کودکان و نوجوانان ۱۲-۱۶ ساله شهر شیراز (دریافت مقاله) | دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی |
| 4 | بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی |
| 5 | بررسی تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر کیفیت زندگی و سلامت رواندانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 6 | بررسی رابطه انعطاف پذیری خانواده با شیوه های مقابله با استرس در دانش آموزان دختر دبیرستانی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده |
| 7 | بررسی نقش میانجی کمال گرایی بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان با توجه به ویژگی های شخصیتی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس علوم اجتماعی،روانشناسی، علوم تربیتی و علوم انسانی |
| 8 | بررسی نقش هوش هیجانی به عنوان متغیر واسطه بین خودکارآمدی وشایستگی حرفه ای معلمان دوره ابتدایی شهر شیراز (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 9 | پیش بینی اضطراب اجتماعی در دانشجویان دوره کارشناسی با توجه بهویژگیهای شخصیتی آنان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 10 | پیش بینی تبلور وجودی بر اساس باورهای فراشناختی، در زنان متاهل شهر شیراز (دریافت مقاله) | نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 11 | پیش بینی خودکارآمدی در دانشجویان دوره کارشناسی با توجه به ویژگیهای شخصیتی آنان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 12 | پیش بینی سازگاری اجتماعی با توجه به اعتیاد به رسانه های اجتماعی و تعامل والدین در بین دانش آموزان متوسطه اول (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی جرم |
| 13 | پیش بینی مشکلات رفتاری درونی سازی و برونی سازی بر اساس بلوغ عاطفی، تحمل پریشانی و همدلی مادران (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی جرم |
| 14 | پیشبینی اضطراب کرونا ویروس بر اساس سرسختی روانشناختی و تنظیمشناخت هیجان در مادران شاغل (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 15 | پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر بر اساس سلامت معنوی و حمایت اجتماعی در دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی جرم |
| 16 | تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به ADHD (دریافت مقاله) | نهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 17 | تاثیر آموزش یوگا بر کنترل اخلاق هیجانی کودکان مبتلا به ADHD (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 18 | تاثیر بازی های رایانه ای بر عملکرد یادگیری نوجوانان ۱۴ تا ۱۶ سال (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱ |
| 19 | تبیین ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت رسمی عمومی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع و مدیریت و حسابداری |
| 20 | تحلیل و بررسی رویکرد های ساکنین بومی منطقه میزبان با توجه به متغیرهای جمعیت شناختی به اثرات اجتماعی صنعت گردشگری (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی گردشگری، جغرافیا و محیط زیست پایدار |
| 21 | تحلیل و بررسی رویکردهای ساکنین بومی منطقه میزبان باتوجه به متغیرهای جمعیت شناختی به اثرات اجتماعی صنعت گردشگری مطالعه موردی شیراز (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی عمران، معماری و توسعه پایدار شهری |
| 22 | رابطه انگیزش تحصیلی و منبع کنترل تحصیلی با بیصداقتی تحصیلی دانشآموزان مقطع متوسطه در آموزش مجازی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 23 | کفایت شاخص های روان سنجی پرسشنامه استفاده از راهبردهای خواندن (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی |
| 24 | مقایسه اثربخشی ارزشیابی سنتی و ارزشیابی کیفی توصیفی بر آگاهی فراشناخت و اهداف پیشرفت دانش آموزان ابتدایی شهر کوار (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی |
| 25 | مقایسه تنظیم هیجان و یادگیری خود نظم ده بین دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دوره متوسطه شهر یزد (دریافت مقاله) | ششمین همایش بین المللی مطالعات اجتماعی و تربیتی در جهان اسلام |
| 26 | مقایسه رفتارهای پرخطر، شادکامی و خمودگی تحصیلی بین خانواده های منسجم و گسیخته دانش آموزان ابتدایی شهر شیراز (دریافت مقاله) | دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی |
| 27 | مقایسه فرایند و محتوای خانواده بین کودکان تک فرزند و بیش از دو فرزند پیش دبستانی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم رفتاری |
| 28 | مقایسه فرایند و محتوای خانواده بین کودکان تک فرزند و بیش از دو فرزند پیش دبستانی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری |
| 29 | مقایسه فرسودگی هیجانی و سبکهای هیجانی بین معلمین و کارکنان اورژانس در شهر شیراز (دریافت مقاله) | هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی |
| 30 | مقایسه کیفیت زندگی و سلامت روان در دانشجویان غیرانتفاعی و دولتی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و کیفیت زندگی |
| 31 | مقایسه میزان خودکارآمدی و تاب آوری بین فرزندان طلاق و فرزندان خانواده منسجم در مقطع ابتدائی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی |
| 32 | نقش واسطه ای کمال گرایی بین ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دوره کارشناسی (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی |
| 33 | نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه هوش معنوی و رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده |
| 34 | نقش واسطه گری سبک های مقابله ای در رابطه هوش هیجانی و رضایت از زندگی در زنان دارای مشکلات خانوادگی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده |
| 35 | نقش ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانشجویان دوره کارشناسی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com