ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر غلامحسین مکتبی
Dr. Gholamhossien Maktabi
دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | A study of the relationship between personality characteristics, selfefficacy and control source, and achievement motivation (دریافت مقاله) | مجله علمی مطالعات روانشناسی | دوره: 7، شماره: 2 |
| 2 | آزمون مدل رابطه کمال گرایی مثبت و رویدادهای منفی زندگی با سبک های مقابله و بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای سرمایه روان شناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی | دوره: 15، شماره: 60 |
| 3 | آزمون و مقایسه مدل رابطه علی هدف های پیشرفت و دوستی با عملکرد ریاضی با میانجیگری انواع کمک طلبی در دانش آموزان دختر مدارس استعدادهای درخشان و عادی دوره متوسطه اول شهر اهواز (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 7، شماره: 25 |
| 4 | اثر آموزش تامل بر کارکردهای اجرایی، دوراندیشی رویدادی و خلاقیت کودکان ۳ تا ۵ سال (دریافت مقاله) | فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی | دوره: 22، شماره: 3 |
| 5 | اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه ریزی عصب-زبان شناختی بر هوش هیجانی، انگیزش پیشرفت و خودپنداره تحصیلی دانش-آموزان دختر مبتلا به ناتوانی های یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 17، شماره: 62 |
| 6 | اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد در تکالیف نظریه ی ذهن و کمکطلبی دانشآموزان پسر دوره ی دوم ابتدایی دارای ناتواناییهای یادگیری (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 22، شماره: 1 |
| 7 | اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مهارت های حل مشکل خانواده در دانشجویان متاهل (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 22، شماره: 2 |
| 8 | ارزشیابی ویژگی های روان سنجی سنجش تایید-خود خودکار در دانش آموزان پسر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 18، شماره: 71 |
| 9 | بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی دانشجویان دختر و پسر (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 16، شماره: 1 |
| 10 | بررسی رابطه باورهای هوشی و اهمال کاری تحصیلی با واسطه گری شناخت اجتماعی (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 15، شماره: 2 |
| 11 | بررسی رابطه بین شادکامی بر اساس نهج البلاغه با سلامت روان و رضایت از زندگی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه کتاب و سنت گرایش اعتقادات حدیثی | دوره: 2، شماره: 5 |
| 12 | بررسی رابطه پیوند با مدرسه و رضایت از تحصیل با گرایش به رفتارهای خرابکارانه در دانش آموزان پسر سال دوم (دوره دوم) متوسطه شهر اهواز (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 9، شماره: 3 |
| 13 | بررسی رابطه ی علی خودکارآمدی تحصیلی و مشوقهای انگیزشی منفی با عملکرد تحصیلی با میانجیگری ادراک کنترل، ارزش تکلیف، امید و ناامیدی در دانشآموزان دختر سال دوم دبیرستان (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه | دوره: 3، شماره: 1 |
| 14 | بررسی رابطه ی علی هیجان خواهی و اعتیاد به اینترنت با میانجی گری تعلق به همسالان منحرف در دانش جویان (دریافت مقاله) | نشریه دستاوردهای روانشناسی بالینی | دوره: 3، شماره: 3 |
| 15 | بررسی نقش تعامل تجربه های محیط تحصیلی با میانجی گری باورهای معرفت شناختی بر خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه چمران اهواز (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 14، شماره: 48 |
| 16 | پیش بینی رضایتمندی از رشته تحصیلی و آینده شغلی بر اساس عوامل خانوادگی، شغلی و فردی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد (دریافت مقاله) | مجله دانشکده پزشکی مشهد | دوره: 62، شماره: 5 |
| 17 | پیش بینی رفتارهای تخریبی فرزندان از طریق بافت و کارکرد خانواده با میانجی گری نظم جویی شناختی هیجان و نظریه ذهن (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 11، شماره: 36 |
| 18 | تاثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر سازگاری، بهزیستی مدرسه و تنظیم هیجان در دانش آموزان پسر مدارس استعدادهای درخشان (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 25، شماره: 2 |
| 19 | تاثیر آموزش هوش موفق بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی معلم در دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 8، شماره: 30 |
| 20 | تاثیر آموزش هوش موفق بر تفکر انتقادی و تحمل ابهام دانشجویان (دریافت مقاله) | مجله اصول بهداشت روانی | دوره: 18، شماره: 0 |
| 21 | تاثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب امتحان و هوش هیجانی دانش آموزان پسر پایه پنجم (دوره دوم) ابتدایی شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | مجله اصول بهداشت روانی | دوره: 19، شماره: 0 |
| 22 | تاثیر آموزش هوش هیجانی بر تسهیل کار-خانواده و هوش هیجانی (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 2، شماره: 32 |
| 23 | تاثیر آموزش هوش هیجانی بر مولفه های قلدری، شایستگی اجتماعی و مولفه های هوش هیجانی دانش آموزان پسر پایه ی چهارم ابتدایی (دوره دوم) شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | مجله اصول بهداشت روانی | دوره: 19، شماره: 0 |
| 24 | تاثیر یک مداخله مبتنی بر نظریه چشم انداز آینده بر انگیزش پیشرفت، خودکارآمدی تحصیلی و چشم انداز زمان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 6، شماره: 2 |
| 25 | تأثیر خودکارآمدی تحصیلی و فراشناخت براضطراب امتحان و رفتار کمک طلبی تحصیلی در دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان (دریافت مقاله) | فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی | دوره: 16، شماره: 3 |
| 26 | تدوین برنامه آموزش توجه برای دانش آموزان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه کودکان استثنایی | دوره: 20، شماره: 1 |
| 27 | رابطه بین جهت گیری های انگیزشی و خودکارآمدی تحصیلی با هویت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز (دریافت مقاله) | فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور | دوره: 7، شماره: 4 |
| 28 | رابطه جوّ مدرسه و راهبردهای حل تعارض با هویت و التزام تحصیلی: نقش میانجی وظیفه‌شناسی (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت | دوره: 6، شماره: 5 |
| 29 | رابطه علی بین کمالگرایی و هدفهای پیشرفت با اضطراب امتحان با میانجیگری باورهای خودکارآمدی در دانشآموزان دبیرستانی (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 30 | رابطه علی ساختار توانمندساز با بهزیستی مدرسه با میانجی گری مولفه های خوش بینی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان سال سوم دبیرستان های شهرستان اهواز (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 12، شماره: 47 |
| 31 | رابطه علی سیستم فعال ساز رفتاری و بازداری رفتاری با گرایش به رفتار رانندگی خطرناک با میانجی گری ادراک خطر در رانندگی و سبک های تصمیم گیری در رانندگان شهر اهواز (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 15، شماره: 57 |
| 32 | رابطه علی ویژگی های شخصیت با فرسودگی تحصیلی با میانجی گری خودکارآمدی تحصیلی و تنیدگی تحصیلی ادراک شده در دانشجویان (دریافت مقاله) | مجله روش ها و مدل های روان شناختی | دوره: 5، شماره: 17 |
| 33 | رابطه ویژگی های شخصیتی با خودناتوان سازی تحصیلی و مقایسه شیوه های فرزندپروری از لحاظ متغیر اخیر در دانش آموزان سال سوم دبیرستانی (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 18، شماره: 2 |
| 34 | رابطه هوش هیجانی و جهت گیری مذهبی با اضطراب مرگ در کارکنان مرد بازنشسته شرکت صنایع فولاد خوزستان شهر اهواز (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری | دوره: 2، شماره: 15 |
| 35 | رابطه هوش هیجانی و جهت گیری مذهبی با اضطراب مرگ در کارکنان مرد بازنشسته ی شرکت صنایع فولاد (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی | دوره: 9، شماره: 33 |
| 36 | رابطه ی سبک های اسنادی با افسردگی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ی پنجم ابتدایی شهرستان اهواز (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 7، شماره: 12 |
| 37 | رابطه ی هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی با بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 18، شماره: 1 |
| 38 | روایی، پایایی و ساختار عاملی مقیاس شایستگی اجتماعی در دانش آموزان دوره ی ابتدایی شهر اهواز (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 10، شماره: 18 |
| 39 | ساخت و اعتباریابی سیاهه ادراک ایمان فردی شده (دریافت مقاله) | فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور | دوره: 11، شماره: 0 |
| 40 | طراحی و آزمون مدل تاثیر چشم انداز زمان بر بی صداقتی تحصیلی از طریق نقش واسطه گری خودمختاری در دانش آموزان دوره متوسطه دوم (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 41 | فراتحلیل اثربخشی آموزش های مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی بر عملکرد تحصیلی در درس علوم تجربی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 18، شماره: 69 |
| 42 | مقایسه دانش آموز دختر موفق و ناموفق سال سوم دبیرستان از لحاظ شایستگی تحصیلی، شایستگی اجتماعی، راهبرد یادگیری خود تنظیمی و راهبرد یادگیری شناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 43 | مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه ریزی عصب-زبان شناختی و آموزش ذهن آگاهی بر خودپنداره تحصیلی دانش آموزان دختر مبتلا به ناتوانی های یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه ناتوانی های یادگیری | دوره: 11، شماره: 4 |
| 44 | مقایسه خلاقیت، هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان یک زبانه و دوزبانه پسر پایه ششم ابتدایی شهرستان رامهرمز (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 3، شماره: 26 |
| 45 | مقایسه هوش فرهنگی، احساس تنهایی، فرسودگی تحصیلی و سلامت روان در دانشجویان دختر کارشناسی ارشد بومی و غیربومی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی فرهنگی زن | دوره: 3، شماره: 9 |
| 46 | مقایسه ی دانش آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 19، شماره: 1 |
| 47 | ویژگی های روانسنجی تکلیف کتاب تصویر: مطالعه مقدماتی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 9، شماره: 33 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | رابطه پیوند با مدرسه و رفتارخرابکارانه در دانشآموزان پسر سال دوم دوره دوم متوسطه شهر اهواز (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 2 | ارتباط مدیریت زمان با استرس شغلی ماماهای شاغل در بیمارستان شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی |
| 3 | بررسی اخلاق مداری و ویژگی های تداوم بخش سبک زندگی اسلامی در خانواده های ایرانی از دیدگاه آیات وروایات (دریافت مقاله) | اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده |
| 4 | بررسی رابطه بین سبک تفکر با سبک تدریس معلمان دبیرستان های شهر دهدشت (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی علوم انسانی |
| 5 | بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری و اختلالات رفتاری در کودکان پیش دبستانی شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 6 | بررسی رابطه منبع کنترل و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 7 | بررسی رابطه ویژگی های شخصیت و سازگاری اجتماعی با پردازش اطلاعات (تجربه گرایی،خردگرایی) در دانشجویان دانشگاه جندی شاپور اهواز (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 8 | بررسی روابط ساده و چندگانه ی بین عملکرد خانواده و الگوهای ارتباطی با رضایت زناشویی در کارمندان متأهل برخی از ادارات دولتی شهر اهواز (دریافت مقاله) | اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده |
| 9 | تاثیر آموزش توانایی فضایی بر عملکرد هندسه، رسم فنی و تجسم فضایی در دانش آموزان کلاس هفتم شهرستان دزفول (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 10 | تاثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب امتحان و هوش هیجانی دانش آموزان پسر پایه پنجم (دوره دوم) ابتدایی شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری |
| 11 | تاثیر آموزش هوش هیجانی بر مولفه های قلدری، شایستگی اجتماعی و مولفه های هوش هیجانی دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی (دوره دوم) شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری |
| 12 | تاثیر توانبخشی شناختی رایانه ای بر توانایی دیداری-فضایی و سرعت پردازش دانش آموزان با نقص ویژه یادگیری ریاضی (دریافت مقاله) | پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی |
| 13 | تاثیر توانبخشی شناختی رایانهای بر توانایی دیداری-فضایی و حل مساله دانش آموزان با اختلال یادگیری ریاضی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان |
| 14 | تفاوت ادراک ایمان فردی شده بین دانشجویان پسر و دختر بر مبنای سازه های شخصیتی (دریافت مقاله) | پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی |
| 15 | تفاوت مدل پیشایندها و پسایندهای ادراک ایمان فردی شده بر اساس سازه های شخصیتی در دانشجویان ادیان مختلف (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس بین المللی زنان، زایمان، ناباروری و بهداشت روانی |
| 16 | رابطه ارزش تکلیف، احساس تعلق کلاسی، لذت تحصیلی و ناامیدی تحصیلی با تلاش تحصیلی در دانش آموزان پایه اول دوره دوم دبیرستانهای ناحیه یک شهر اهواز (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 17 | رابطه بین جهت گیری ایمان فردی شده و بهزیستی روانشناختی در زنان (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس بین المللی زنان،زایمان،ناباروری و بهداشت روانی |
| 18 | رابطه شیوه های فرزند پروری و بی اعتنایی مقابله ای دانش آموزان پسر پنجم ابتدایی شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 19 | رابطه علی جهت گیری هدف و تنظیم شناختی هیجان با خودناتوان سازی تحصیلی با نقش میانجیهیجان های مثبت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم ناحیه ۱ شهر شیراز (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 20 | رابطه هوش معنوی و تاب آوری با گذشت در معلمان زن متاهل دبیرستان های دولتی شهر اهواز (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی |
| 21 | رابطه هوش هیجانی و خود کارآمدی با نگرش مذهبی دانشجویان پیام نور شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 22 | رابطه هوش هیجانی و منبع کنترل درونی با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی دانشجویان علوم تربیتی ایران |
| 23 | رابطه ی خودکار آمدی تحصیلی و فراشناخت با رفتار کمک طلبی تحصیلی در دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی |
| 24 | ساخت و اعتباریابی مقیاس تواضع و فروتنی (دریافت مقاله) | سومین کنگره ملی انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران - با تاکید بر فضائل اخلاقی در خانواده و ازدواج و چالشهای آن- اولین جشنواره ملی خانواده و ازدواج |
| 25 | ساخت و اعتباریابی مقیاس تواضع و فروتنی (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در روانشناسی، حقوق و مدیریت فرهنگی |
| 26 | سرزندگی تحصیلی، بهزیستی مدرسه و هویت تحصیلی به عنوان پیش بین های خودکارآمدی خلاق دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهرستان بهبهان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه |
| 27 | لزوم مشاوره هنگام بارداری جنین ناهنجار (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی کودکان استثنایی از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی |
| 28 | مدل یابی ساختار ادراک ایمان فردی شده بر مبنای متغیرهای شخصیت (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش |
| 29 | مقایسه بحران هویت و اضطراب اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان موفق و ناموفقسال دوم دبیرستان شهر اهواز (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه |
| 30 | مقایسه پرخاشگری و اضطراب اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان موفق و ناموفقسال دوم دبیرستان شهر اهواز (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه |
| 31 | مقایسه پرخاشگری و بحران هویت با عملکرد تحصیلی دانش آموزان موفق و ناموفق سالدوم دبیرستان شهر اهواز (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه |
| 32 | مقایسه پرخاشگری، اضطراب اجتماعی و بحران هویت با عملکرد تحصیلی دانش آموزانموفق و ناموفق سال دوم دبیرستان شهر اهواز (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه |
| 33 | مقایسه دانش آموزان دبیرستانی پسر با سبک های یادگیری مختلف از لحاظ سازگاری اجتماعی و عملکرد تحصیلی در شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 34 | مقایسه ویژگی های شخصیتی و افسردگی بیماران دیابتی و بیماران کلیوی شهرستان شادگان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی |
| 35 | مقایسهی هوش هیجانی و کیفیت زندگی در زنان مورد خشونت و عادی شهر اهواز (دریافت مقاله) | اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده |
| 36 | نقش واسطه ای التزام تحصیلی و بهزیستی تحصیلی در رابطه بین میزان استفاده از شبکه هایمجازی و خودنظم دهی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان ایذه (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 37 | نقش هوش معنوی، هوش هیجانی و جهت گیری مذهبی به عنوان پیش بین های اضطراب مرگ مردان بازنشسته صنایع فولاد اهواز (دریافت مقاله) | دومین کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com