پروفسور علیرضا جلیلی فر

پروفسور علیرضا جلیلی فر
Prof. Alireza Jalilifar
دانشیار دانشگاه شهید چمران اهواز-ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
پروفسور علیرضا جلیلی فر
Prof. Alireza Jalilifar
دانشیار دانشگاه شهید چمران اهواز-ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | (Dis)agreements in Iranians’ Internet Relay Chats (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 3، شماره: 2 |
2 | A Comparative Study of Nominalization in an English Applied Linguistics Textbook and its Persian Translation (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی | دوره: 3، شماره: 2 |
3 | A Comparative Study of Thematicity in the Argumentative Writing of University EFL Students and the Introduction Section of Research Articles (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 36، شماره: 1 |
4 | A contrastive discourse analysis of English newspaper headlines: Facing syntactic challenges in translation (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 4، شماره: 1 |
5 | A Cross-cultural Analysis of English and Arabic Blurbs: An Investigation into Generic Structure and Appraisal Markers (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 10، شماره: 2 |
6 | A cross-disciplinary and cross-cultural study of directives in discussions and conclusions of research articles (دریافت مقاله) | مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان | دوره: 2، شماره: 1 |
7 | A Multimodal Approach toward Teaching for Transfer: A Case of Team-Teaching in ESAP Writing Courses (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 35، شماره: 4 |
8 | An Analysis of Iranian EFL Learners’ Dis-preferred Responses in Interactional Discourse (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 32، شماره: 1 |
9 | Citation and the Construction of Subdisciplinary Knowledge (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 29، شماره: 1 |
10 | Classification of EFL Students: EFL Teachers’ Criteria and a Case Study (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 7، شماره: 2 |
11 | Classroom Vocabulary Learning: Investigating the Role of Task Types on Iranian High Schools Learners of English as a Foreign Language (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 3، شماره: 1 |
12 | Collaborative versus individual learning of English letter writing via short texting (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 7، شماره: 2 |
13 | Construction of Evaluative Meanings by Kurdish-Speaking Learners of English: A Comparison of High- and Low-Graded Argumentative Essays (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی | دوره: 2، شماره: 2 |
14 | Cross-Cultural Investigation into Generic Structure of Dissertation Acknowledgements in English and Persian: Reflections on Politeness Strategies (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 33، شماره: 1 |
15 | Cross-Cultural Study of Compliment Responses: A Pragmatic Analysis of a Persian and English Speech Act (دریافت مقاله) | دوماهنامه جستارهای زبانی | دوره: 12، شماره: 5 |
16 | Exploring Nominalization in Physics and Applied Linguistics Textbooks with Different Levels of Difficulty: Implications for English for Specific (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 11، شماره: 2 |
17 | Exploring Patterns of Evaluation in the Rhetorical Construction of Economics Blurbs: A Lexico-grammatical Analysis (دریافت مقاله) | دوماهنامه جستارهای زبانی | دوره: 11، شماره: 5 |
18 | Exploring the Patterns of Evaluative Language in Applied Linguistics Blurbs: A Rhetorical Structure Analysis (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 13، شماره: 1 |
19 | Exploring the Role of Mobile Games in a Blended Module of L۲ Vocabulary Learning (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 1 |
20 | From Academic to Journalistic Texts: A Qualitative Analysis of the Evaluative Language of Science (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 37، شماره: 1 |
21 | Genre Analysis and Genre-mixing Across Various Realizations of Academic Book Introductions in Applied Linguistics (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 35، شماره: 1 |
22 | Hedging as a Pragmatic Strategy: Variations across Disciplines and Cultures (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 1، شماره: 4 |
23 | Investigating Action Nominalization in the Introduction Sections of Research Articles: A Cross-disciplinary Study of Hard and Soft Sciences (دریافت مقاله) | دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی | دوره: 12، شماره: 2 |
24 | Mediation and EFL Learners’ Willingness to Communicate: A Micro Sociocultural Study (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 9، شماره: 4 |
25 | Mobile, L۲ vocabulary learning, and fighting illiteracy: A case study of Iranian semi-illiterates beyond transition level (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 2، شماره: 2 |
26 | Nominalization in Academic Writing: A Cross-disciplinary Investigation of Physics and Applied Linguistics Empirical Research Articles (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 10، شماره: 2 |
27 | Oral Requests in Advanced Level English Coursebooks and English Movies: An Evaluative Study (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 7، شماره: 2 |
28 | Power and Politics of Language Use: A Survey of Hedging Devices in Political Interviews (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 30، شماره: 3 |
29 | Pure and Embedded Film Genres on the Movie Comprehension of Iranian EFL Learners (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 2، شماره: 2 |
30 | Research Article Introductions: Sub-disciplinary Variations in Applied Linguistics (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 29، شماره: 2 |
31 | The Disourse of War in the Middle East: Analysis of Syria's Civil Crises in English Editorials Published in Iran, Turkey and Saudi Arabia (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهارتهای زبان | دوره: 32، شماره: 3 |
32 | The Impact of Podcasts on English Vocabulary Development in a Blended Educational Model (دریافت مقاله) | تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی | دوره: 5، شماره: 2 |
33 | Thematicity in Applied Linguistics Textbooks: A Comparative Study of Foreword, Introduction and Preface (دریافت مقاله) | مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان | دوره: 5، شماره: 2 |
34 | They Want To Eradicate the Nation: A Cross-Linguistic Study of the Attitudinal Language of Presidential Campaign Speeches in the USA and Iran (دریافت مقاله) | مطالعات زبان کاربردی ایران | دوره: 4، شماره: 2 |
35 | بررسی تاثیر آمیز ه ای از فناوری های نوین ارتباطات سیار و چند رسانه ای بر توان ترجمه دانش آموزان فارسی زبان (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 8، شماره: 2 |
36 | بررسی تاثیر جان بخشی و نوع تعامل بر غنای دانش واژگان انگلیسی نوجوانان ایرانی در یادگیری تلفیقی مبتنی بر بازی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه نقد زبان و ادبیات خارجی | دوره: 6، شماره: 2 |
37 | تلفیق مؤلفه های شناختی و فرهنگی در تهیه محتوا برای آموزش زبان انگلیسی از طریق ارتباطات سیار (دریافت مقاله) | مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی | دوره: 5، شماره: 3 |
38 | تلفیق محتوای آموزشی با فرهنگ ایرانی- اسلامی در آموزش زبان انگلیسی از طریق بازیهای دیجیتال (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات زبان و ترجمه | دوره: 46، شماره: 4 |
39 | عوامل بازدارندهی اعمال بازخورد بر متون دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتهی آموزش زبان انگلیسی در سطوح پیشرفته (دریافت مقاله) | فصلنامه زبان پژوهی | دوره: 12، شماره: 37 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | A Comparative Genre Analysis of the Results Section of Research Articles and Postgraduate Theses in Applied Linguistics (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان |
2 | A Comparative Study of Question Strategies in Testing Reading Comprehension: Pre – Questioning, Post – Questioning, and Infixing (دریافت مقاله) | پنجمین همایش سراسری علوم انسانی و هنر |
3 | An Analysis of Colligation in Applied Linguistics Research Articles: A cross-sectional comparison (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی |
4 | Challenges of Academic Writing in a Second Language: Data Commentaries in Focus (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی رویکرد های نوین در زبان شناسی کاربردی و مطالعات ترجمه |
5 | EFL Teacher Evaluation: Prospective Teachers' Readiness To Teach (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی |
6 | Establishing a Niche: A Practical Guide to Identifying Linguistic Strategies (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی تحقیقات در زمینه آموزش زبان انگلیسی، مترجمی و زبانشناسی |
7 | Institutional issues in deterring, detecting and dealing with student plagiarism (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی |
8 | Junior high school English textbook in Iran; a critique on Prospect One from the perspective of genre-based pedagogy (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com