دکتر مصطفی باقریان فر

دکتر مصطفی باقریان فر دکتری برنامه ریزی درسی در آموزش عالی

دکتر مصطفی باقریان فر

Dr. Mostafa Bagherian far

دکتری برنامه ریزی درسی در آموزش عالی

اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.

مقالات علمی و پژوهشی نمایه شده

لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.

مقالات ژورنالی
ردیف عنوان مقاله ژورنال منتشر شده شماره و دوره
1 Comparing of the Critical Thinking of Students in Real and Virtual Courses (دریافت مقاله) مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی دوره: 8، شماره: 1
2 بررسی تاثیر اعتیاد به نرم افزارهای پیام رسان موبایلی بر سلامت روان دانشجویان تربیت بدنی (دریافت مقاله) مجله اصول بهداشت روانی دوره: 19، شماره: 5
3 بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد حرفه ای کارکنان ادارات آموزش و پرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ (دریافت مقاله) فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی دوره: 10، شماره: 1
4 بررسی مقایسه کیفیت یادگیری دانش آموزان قبل و بعد از هوشمندسازی مدارس از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر یاسوج (دریافت مقاله) مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره دوره: 1396، شماره: 6
5 بررسی میزان رعایت مولفه های اخلاق حرفه ای آموزش در اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی دوره: 3، شماره: 3
6 بررسی میزان قابلیت پیش بینی تنیدگی شغلی معلمان براساس مولفه های سلامت سازمانی و مهارت های ارتباطی (دریافت مقاله) مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی دوره: 8، شماره: 29
7 بررسی میزان کاربرد یادگیری سیار در یادگیری دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه های یاسوج (دریافت مقاله) مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی دوره: 3، شماره: 2
8 پیش بینی رضایت شغلی نیروهای بسیجی شهرستان سرایان بر اساس مولفه های رهبری تحول آفرین و انگیزش شغلی (دریافت مقاله) فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی دوره: 2، شماره: 4
9 تبیین موقعیت راهبردی (SWOT Analysis) ادارات آموزش و پرورش استان کردستان (دریافت مقاله) فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی دوره: 13، شماره: 2
10 تبیین مولفه های هویت اجتماعی دانشجویان براساس استفاده از برنامه های پیام رسان موبایلی (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی دانشگاه اصفهان) (دریافت مقاله) فصلنامه جامعه شناسی کاربردی دوره: 29، شماره: 4
11 دلایل، ضرورت و چگونگی ارزشیابی از درس و موانع آن در دانشگاه های ایران (دریافت مقاله) دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی دوره: 12، شماره: 23
12 سنجش روابط علی بین مهارتهای تدریس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان با نقش میانجیگری احساسات مثبت و منفی و کنترل ادراک شده با رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری (دریافت مقاله) مجله مطالعات روانشناسی تربیتی دوره: 15، شماره: 32
13 شناسایی شاخص های مطلوب برای فعالیت های یاددهی و یادگیری دروس رشته های علوم انسانی دانشگاه ها و میزان توجه به آنها (دریافت مقاله) فصلنامه روان شناسی تربیتی دوره: 17، شماره: 60
14 شناسایی شاخص‌های اهداف مطلوب برای دروس رشته‌های علوم انسانی دانشگاه‌ها و میزان توجه به آن‌ها (دریافت مقاله) دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی دوره: 24، شماره: 47
15 شناسایی ویژگی های آموزش مبتنی بر عمل فکورانه در هزاره سوم آموزش عالی (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان) (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی دوره: 3، شماره: 8
16 قابلیت پیش بینی مولفه های اخلاق حرفه ای کارکنان براساس استفاده از برنامه های شبکه های ماهواره ای و اینترنت (دریافت مقاله) فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری دوره: 13، شماره: 3
17 مطالعه تطبیقی چگونگی ارزشیابی از درس در دانشگاه های ایران و دانشگاه های برتر جهان (دریافت مقاله) فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی دوره: 16، شماره: 2
18 نظارت والدین بر تکالیف درسی و اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی درس املاء و ریاضی (دریافت مقاله) مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره دوره: 1395، شماره: 2
19 نقش رهبری راهبردی در نوآوری های دانشگاهی با میانجی گری ظرفیت و فرهنگ کارآفرینانه (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه یاسوج) (دریافت مقاله) فصلنامه مدیریت استاندارد و کیفیت دوره: 12، شماره: 2
20 نقش رهبری مشارکتی و توانمندی های اجتماعی بر مهارت های کار تیمی کارکنان (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه اصفهان) (دریافت مقاله) فصلنامه پژوهش های رهبری آموزشی دوره: 2، شماره: 8
مقالات کنفرانسی
ردیف عنوان مقاله عنوان کنفرانس
1 اثربخشی محتوای چندرسانه ای در ایجاد انگیزه در سوادآموزی برای یادگیری بیشتر (دریافت مقاله) چهارمین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
2 بررسی اختلاف میانگین آماری درصد باسوادی مردان و زنان گروه سنی 49 - 10 سال استان کهگیلویه و بویراحمد در مقایسه با میانگین کشوری در سرشماری 1395 و ارائه دلایل (دریافت مقاله) چهارمین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
3 بررسی تاثیر آزمایشگاه مجازی و واقعی بر یادگیری و یادداری دانش آموزان در درس علوم تجربی ۲ (دریافت مقاله) دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
4 بررسی جایگاه نماز از منظر امام علی (ع) در نهج البلاغه (دریافت مقاله) کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
5 بررسی رابطه بین رهبری تحولآفرین مدیران با رفتار شهروندی سازمانی معلمان شهرستان بهارستان (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
6 بررسی رابطهی بین توانایی حلمسئله و خودکارآمدیعمومی با سلامتروان معلمان مقطع متوسطه شهر بابل (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
7 بررسی نقش سرمایه اجتماعی بر شکل گیری چابکی سازمانی در ادارات ×آموزش وپرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد (دریافت مقاله) اولین همایش ملی مدیریت با رویکرد اقتصاد مقاومتی
8 بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان نسبت به کسبوکار (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
9 تاثیر سرمایه فرهنگی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
10 تبیین ریسک پذیری بر اساس مولفه های خوش بینی علمی مدیران دبیرستان های شهر یاسوج (دریافت مقاله) ششمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی
11 رهبری اخلاقی در سازمان ها (دریافت مقاله) کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
12 نقش مدیران و معلمان در نماز جماعت مدارس (دریافت مقاله) کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
13 هیوتاگوژی در آموزش بزرگسالان وآموزش وپرورش (دریافت مقاله) همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش