دکتر کیوان صالحی
دکتر کیوان صالحی
Dr. Keyvan Salehi
دانشیار بخش تخصصی پژوهش و سنجش؛ دانشکده روان شناسی و علوم‌تربیتی؛ دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر کیوان صالحی
Dr. Keyvan Salehi
دانشیار بخش تخصصی پژوهش و سنجش؛ دانشکده روان شناسی و علوم‌تربیتی؛ دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آسیب شناسی استعدادیابی تحصیلی در ایران(مروری ساختارمند بر ادبیات انجام شده در سه دهه اخیر) (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 12، شماره: 39 |
| 2 | ابعاد و سطوح فرهنگ کیفیت در نظام آموزش عالی : مروری منظم (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 11، شماره: 36 |
| 3 | اثر همبستگی آزمون لنگر با آزمون کل بر نتایج همترازسازی: مرور سیستماتیک (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 13، شماره: 43 |
| 4 | اثربخشی بازی درمانی شناختی- رفتاری بر پیشرفت تحصیلی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 2، شماره: 21 |
| 5 | ادراک دانشجویان و مدرسین از تحصیلات دانشگاهی و ارائه راهکار برای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 13، شماره: 6 |
| 6 | ادراک و تجربه زیسته زوجین از علل بروز جدایی عاطفی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 16، شماره: 62 |
| 7 | ارائه نظریه ای برای پرورش کودکان پژوهنده (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 20، شماره: 3 |
| 8 | ارائه نظریه ای داده بنیاد برای تبیین فرآیند «شکل گیری نشاط و پویایی علمی در دانشگاه ها و مراکز علمی» (دریافت مقاله) | دوفصلنامه اندیشه مدیریت راهبردی | دوره: 17، شماره: 1 |
| 9 | ارائه نظریه داده بنیاد برای تبیین فرایند شکل گیری روحیه کارآفرینی در بین دانش آموزان مدارس فنی و حرفه ای (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 16، شماره: 1 |
| 10 | ارائه نظریه داده بنیاد برای تبیین فرایندهای جاری تربیت اخلاقی در مدارس متوسطه شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 11 | ارتقاء هوش اخلاقی دانش‌آموزان متوسطه اول در درس کار و فنّاوری (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 4، شماره: 4 |
| 12 | ارزیابی درونی رهیافت مناسب برای بهبود کیفیت نظام آموزش عالی؛ مطالعه موردی (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 13 | ارزیابی وضعیت کتابخانه های مدارس ابتدایی منطقه ۵ تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد های ایفلا (دریافت مقاله) | مجله دانش شناسی | دوره: 10، شماره: 36 |
| 14 | ازخودبیگانگی فرهنگی در بین دانشجویان دانشگاه های شهر تهران: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد فرهنگ | دوره: 16، شماره: 62 |
| 15 | اشتراک و افتراق مفهوم فرهنگ ارزشیابی در نظام های دانشگاهی به منظور توسعه سرمایه انسانی اجتماعی (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت سرمایه اجتماعی | دوره: 11، شماره: 2 |
| 16 | Development of a Counseling Package Based on the Lived Experiences of Middle School Girls for Preventing Academic Procrastination (دریافت مقاله) | فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره کاربردی | دوره: 6، شماره: 3 |
| 17 | Explaining the Role of Environmental Factors on the Scholastic Aptitude of Ninth-Grade Students (دریافت مقاله) | فصلنامه یادگیری و حافظه | دوره: 6، شماره: 24 |
| 18 | Identifying the basic components in the formation of self-differentiation: A qualitative study (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی | دوره: 19، شماره: 1 |
| 19 | بازنمایی ادراک دانشجویان از سنجش کلاسی عادلانه: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 11، شماره: 35 |
| 20 | بازنمایی ادراکات و تجارب زیسته معلمان از آسیب های احتمالی ناشی از اجرای برنامه ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 5، شماره: 9 |
| 21 | بازنمایی شاخص های تفکر مستقل در برنامه درسی دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 20، شماره: 1 |
| 22 | بازنمایی عوامل فردی موثر در احتمال آسیب طلاق: یک بررسی پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 8، شماره: 2 |
| 23 | بازنمایی فرایند شکل گیری دگرگونی های ارزشی در افراد با محوریت زنان: مطالعه ای به روش نظریه برخاسته از داده ها (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان | دوره: 14، شماره: 4 |
| 24 | بازنمایی مشکلات فرایند اجرای پایاننامهها و رسالهها: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی | دوره: 5، شماره: 17 |
| 25 | بازنمایی ویژگی های استادان موفق آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران از نظر اساتید و دانشجویان: مطالعه ای با روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 11، شماره: 3 |
| 26 | بررسی آماره های برازش فرد نوجوانان شرکت کننده در آزمون سراسری با استفاده از بسته ی PerFit در R (دریافت مقاله) | مجله علمی پژوهان | دوره: 21، شماره: 3 |
| 27 | بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر افزایش یادگیری دروس ریاضی و زبان انگلیسی در دانش آموزان مقطع متوسطه (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 3، شماره: 27 |
| 28 | بررسی رابطه ی سبک رهبری تحول آفرین مدیران با اثربخشی، انگیزش و رضایت کارکنان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مدیریت منابع انسانی | دوره: 6، شماره: 4 |
| 29 | بررسی رابطه ی سبک رهبری تحول آفرین مدیران با اثربخشی، انگیزش و رضایت کارکنان (دریافت مقاله) | پژوهش های مدیریت منابع انسانی | دوره: 6، شماره: 4 |
| 30 | بررسی گرایش به تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) | مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره | دوره: 1396، شماره: 7 |
| 31 | بررسی نظام مند دستاوردهای تفکر نقادانه در آموزش مهندسی (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | دوره: 26، شماره: 101 |
| 32 | بررسی نظاممند دستاوردها، مزایا و محدودیتهای استفاده از آزمایشگاههای مجازی و از راه دور در آموزش مهندسی (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | دوره: 24، شماره: 95 |
| 33 | بررسی ویژگی های کارآفرینی هنرجویان هنرستان های کاردانش استان چهارمحال و بختیاری (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 2، شماره: 8 |
| 34 | پیش بینی عملکرد مدیران مدارس ابتدایی برحسب مولفه های کارکردهای اجرایی مغز (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 11، شماره: 2 |
| 35 | پیشایندهای مدل انتظامی مدیریت رفتار تماشاگران فوتبال در ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های مدیریت انتظامی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 36 | تاثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر مولفه های سبک تعامل معلم- دانش آموز در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | مجله دستاوردهای روانشناختی | دوره: 29، شماره: 1 |
| 37 | تاثیر آموزش مهارت محور بر عزت نفس و شادکامی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 4، شماره: 13 |
| 38 | تاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی و فناوری اطلاعات در بهبود یادگیری ریاضیات دانش آموزان دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 15، شماره: 4 |
| 39 | تاثیر تدریس مشارکتی بر انسجام گروهی دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 12، شماره: 40 |
| 40 | تببین جایگاه ساختارسازمانی در کارآفرینی و نقش کارآفرینی در ارتقای شغلی کارکنان: مطالعه موردی دانشگاه کاشان (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت بهره وری | دوره: 10، شماره: 3 |
| 41 | تبعات شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 42 | تبیین پدیدارنگاری نقش فرسودگی شغلی در کاهش سازگاری زناشویی زنان معلم دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 3، شماره: 22 |
| 43 | تبیین پدیده نشاط و پویایی علمی در مراکز علمی از منظر نخبگان دانشگاهی: مطالعه ای با رویکرد پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد | دوره: 25، شماره: 2 |
| 44 | تبیین مفهوم کرکسیون در نظام آموزش معماری (دریافت مقاله) | ماهنامه باغ نظر | دوره: 21، شماره: 136 |
| 45 | تبیین مولفه‌های برنامه درسی تربیت معلم بر مبنای نظریه شناخت موقعیتی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 21، شماره: 4 |
| 46 | تجارب زیستی مادران دارای کودک مبتلا به ناتوانی های جسمی و ذهنی: یک مطالعه فراترکیب (دریافت مقاله) | مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان | دوره: 20، شماره: 12 |
| 47 | تجربه زیسته بزرگسالان از فرصت ها و تهدیدهای فضای مجازی: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات | دوره: 21، شماره: 51 |
| 48 | تحلیل ابعاد علاقه افزایی به درس کار و فناوری از منظر دانش آموزان و دبیران: مطالعه ای به روش نظریه ی برخاسته از داده ها (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 19، شماره: 4 |
| 49 | تحلیل ادراک دانشجویان از مفهوم یادگیری زاید و پیامدهای آن در رشته علوم تربیتی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 18، شماره: 1 |
| 50 | تحلیل ادراک و تجربه زیسته معلمان ابتدایی از دلایل ناکارآمدی برنامه ارزشیابی توصیفی کیفی: مطالعه به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 5، شماره: 12 |
| 51 | تحلیل پدیدارشناسانه ادراک و تجربه زیسته معلمان مدارس ابتدایی از نقاط ضعف و قوت برنامه ارزشیابی توصیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 9، شماره: 31 |
| 52 | تحلیل پدیدارشناسانه باورهای دینی دانش آموزان و ارایه راهکارهایی برای کاهش چالش ها و آسیب های موجود (دریافت مقاله) | دو فصلنامه دین و ارتباطات | دوره: 25، شماره: 53 |
| 53 | تحلیل پدیدارشناسانه چالش های ناشی از افت استرس مولد تحصیلی در نظام ارزشیابی توصیفی کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 7، شماره: 20 |
| 54 | تحلیل پدیدارشناسانه عوامل درون سازمانی موثر بر استفاده از موسسات تولید مقاله و پایان نامه (دریافت مقاله) | مجله سیاست علم و فناوری | دوره: 11، شماره: 4 |
| 55 | تدوین بسته آموزشی مشاوره ای پیش از ازدواج برای دختران در آستانه ازدواج دارای طلاق والدینی براساس فرهنگ ایرانی (دریافت مقاله) | پژوهش های علوم شناختی و رفتاری | دوره: 13، شماره: 1 |
| 56 | تدوین بسته آموزشی- مشاوره ای کاهش آسیب های روان شناختی و آموزشی کودکان طلاق بر اساس فرهنگ ایرانی (دریافت مقاله) | فصلنامه سلامت و آموزش در دوران کودکی | دوره: 5، شماره: 4 |
| 57 | تغییرناپذیری ساختار عاملی و سؤال‌های آزمون سراسری ریاضی (مورد مطالعه: گروه آزمایشی ریاضی و فنی 96-1395) (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 10، شماره: 30 |
| 58 | جذابیت نگارشی در نگارش علمی دانشگاهی: مطالعه ای پدیدارشناختی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | دوره: 27، شماره: 52 |
| 59 | چارچوب برنامه درسی مبتنی بر توسعه سواد فرهنگی در دوره متوسطه بر اساس دیدگاه زایس (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 60 | چالش های مهارت آموزی و پرورش هنرجویان کارآفرین در هنرستان های فنی و حرفه ای: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 4، شماره: 15 |
| 61 | خطاهای شناختی مرتبط با تصمیم گیری پزشکی: مرور سیستماتیک (دریافت مقاله) | مجله تازه های پژوهشی روان تنی | دوره: 1، شماره: 1 |
| 62 | دختران و آموزش فنی حرفه ای (دریافت مقاله) | فصلنامه زن در توسعه و سیاست | دوره: 5، شماره: 2 |
| 63 | دستاوردهای یادگیری مورد انتظار دانش آموختگان دوره کارشناسی رشته علوم تربیتی: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 14، شماره: 27 |
| 64 | روبریک سنجش کلاسی عادلانه: برازش مدل چندبعدی پاسخ مدرج (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 13، شماره: 49 |
| 65 | رویکردی آمیخته برای سنجش شادکامی مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 17، شماره: 65 |
| 66 | رویکردی آمیخته در ساخت مقیاس سنجش افت تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 16، شماره: 6 |
| 67 | رهیافتی پدیدارشناسانه بر تبعات روان شناسی کاذب از دیدگاه درمان جویان: شواهدی بر لزوم اقدام عاجل جامعه ی روان شناسان ایران (دریافت مقاله) | مجله دانشکده پزشکی مشهد | دوره: 66، شماره: 1 |
| 68 | رهیافتی پدیدارشناسانه در شناسایی مشکلات فرایند اجرای پایان نامه ها (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 11، شماره: 22 |
| 69 | رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی موانع خلق دانش در علوم انسانی بر پایه ادراک و تجربه زیسته نخبگان و فرهیختگان دانشگاهی (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد فرهنگ | دوره: 13، شماره: 52 |
| 70 | رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت بروندادها و پیامدهای مدارس مجری برنامه تعالی مدیریت مدرسه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 14، شماره: 1 |
| 71 | رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت فرایند یاددهی یادگیری مراکز پیش از دبستان مبتنی بر اکرز (ECERS) (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 17، شماره: 2 |
| 72 | رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت فعالیت های روزانه برای مراقبت های شخصی کودکان در مراکز پیش از دبستان شهرستان قشم (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 52 |
| 73 | ساخت ابزار میزان شده برای سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 18، شماره: 68 |
| 74 | ساخت مقیاس سنجش شادکامی مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی: مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 9، شماره: 3 |
| 75 | ساخت و اعتباریابی مقیاس اخلاق نوجوانان ایرانی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 11، شماره: 43 |
| 76 | شناسایی ابعاد و موانع خودتوسعه ای شایستگی های اعضای هیات علمی برای هدایت پایان نامه ها و رساله های دانشجویی: یک مطالعه اسنادی (دریافت مقاله) | فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور | دوره: 13، شماره: 2 |
| 77 | شناسایی ابعاد و مولفه های شایستگی دیجیتال معلمان: یک مرور نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 19، شماره: 72 |
| 78 | شناسایی ابعاد و ویژگی های برنامه درسی متراکم در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 17، شماره: 63 |
| 79 | شناسایی راهبردهای موجود جلب مشارکت والدین در مدارس متوسطه؛ با تاکید بر ابعاد مشارکتی اپستین (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 16، شماره: 4 |
| 80 | شناسایی شاخص های تفکر مستقل و ارائه شواهدی از جایگاه تفکر مستقل در دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) | دوفصلنامه تفکر و کودک | دوره: 13، شماره: 1 |
| 81 | شناسایی صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 18، شماره: 70 |
| 82 | شناسایی عوامل تسهیل گر و بازدارنده پرورش روحیه پژوهندگی در کودکان (دریافت مقاله) | دوفصلنامه تفکر و کودک | دوره: 12، شماره: 1 |
| 83 | شناسایی عوامل موثر در اختلالات املا نویسی دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 54 |
| 84 | شناسایی عوامل موثر در شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 9، شماره: 26 |
| 85 | شناسایی عوامل، ملاک ها و نشانگرهای تسهیل کننده و بازدارنده کیفیت روابط میان فردی کارکنان مدارس ابتدایی: مطالعه ای به روش پدیدارشناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 12، شماره: 3 |
| 86 | شناسایی ملاک ها و نشانگرهای اصیل نویسی در نگارش علمی دانشگاهی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | دوره: 26، شماره: 51 |
| 87 | شناسایی ملاک های برنامه خودتوسعه ای شایستگی های اعضای هیات علمی برای نظارت پژوهشی پایان نامه ها و رساله های دانشجویی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 21، شماره: 2 |
| 88 | شناسایی موانع اجرای بهینه آموزش کارکنان در شرکت ملی گاز ایران: یک پژوهش کیفی (دریافت مقاله) | مجله گزارش بهداشت و درمان | دوره: 15، شماره: 3 |
| 89 | شناسایی موانع اجرای بهینه آموزش کارکنان در شرکت ملی گاز ایران: یک پژوهش کیفی (دریافت مقاله) | Journal of Physical Chemistry & Electrochemistry | دوره: 15، شماره: 3 |
| 90 | شناسایی موانع اجرای بهینه آموزش کارکنان در شرکت ملی گاز ایران: یک پژوهش کیفی (دریافت مقاله) | مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | دوره: 15، شماره: 3 |
| 91 | شناسایی موانع اجرای بهینه ارزشیابی آموزشی در شرکت ملی گاز ایران: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش | دوره: 5، شماره: 2 |
| 92 | شناسایی نقش ها و رویکردهای خودتوسعه ای شایستگی های اعضای هیات علمی برای هدایت پایان نامه و رساله های دانشجویی: مطالعه ای با روش گستره پژوهی (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش علوم دریایی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 93 | شناسایی و اولویت بندی مضمون های سنجش کلاسی عادلانه با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسه مراتبی فازی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 12، شماره: 37 |
| 94 | طراحی الگو ی اجرای برنامه درسی کار و فناوری مبتنی بر تفکر طراحی در دوره اول متوسطه (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 18، شماره: 1 |
| 95 | طراحی برنامه درسی تفکر مستقل برای دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 17، شماره: 66 |
| 96 | طراحی نظام نشانگرهای سنجش عملکرد مربیان در محیط های یادگیری الکترونیکی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 20، شماره: 1 |
| 97 | عوامل موثر در بروز انحرافات اجتماعی از دیدگاه دانشجویان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) (دریافت مقاله) | فصلنامه رفاه اجتماعی | دوره: 6، شماره: 22 |
| 98 | فرایند ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از دید قرآن کریم (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 25، شماره: 37 |
| 99 | فضای مجازی و نقش آن در دگرگونی های باورهای دینی دانش آموزان: پژوهشی پدیدارشناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 8، شماره: 1 |
| 100 | کاربست فنون داده کاوی در تبیین صحت مدل های پیش بینی افت تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام | دوره: 28، شماره: 1 |
| 101 | گذارحرفه ای رده سنی جوانان به بزرگسالان در دو و میدانی کاران نخبه: مطالعه ای مبتنی بر نظریه داده بنیاد (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روان شناسی ورزش | دوره: 17، شماره: 1 |
| 102 | محدودیت آزمون سراسری در ارزیابی توانایی های درون فردی (دریافت مقاله) | مجله آموزش عالی ایران | دوره: 16، شماره: 1 |
| 103 | مدرسه ای برای کودکان: مطالعه پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 18، شماره: 2 |
| 104 | مدل عوامل تسهیل گر پرورش تفکر نقادانه در قرآن کریم مبتنی بر قصص قرآنی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های قرآنی | دوره: 28، شماره: 108 |
| 105 | مرور نظام مند عوامل موثر در سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 7، شماره: 1 |
| 106 | مروری منظم بر موارد کاربست روش مرکز سنجش در آموزش و نتایج حاصل از اجرای آن (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 14، شماره: 46 |
| 107 | مطالعه تطبیقی نظریه های تصمیم گیری و انتخاب تحصیلی شغلی: راهبردی برای ارزیابی و بهبود برنامه هدایت تحصیلی شغلی نظام آموزش و پرورش ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 13، شماره: 42 |
| 108 | مفهوم اخلاق از دیدگاه نوجوانان ایرانی: یک مطالعه پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 16، شماره: 56 |
| 109 | مقایسه برنامه ها و مدل های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان | دوره: 2، شماره: 8 |
| 110 | مقایسه روشهای ناپارامتری برای تعیین نمره برش در آزمونهای ملاک مرجع با استفاده از شاخص یودن مورد مطالعه: آزمون تولیمو (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 14، شماره: 56 |
| 111 | مقایسه عملکرد درخت تصمیم و شبکه عصبی مصنوعی در طبقه بندی داوطلبان آزمون سراسری (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 13، شماره: 41 |
| 112 | ملاک ها و نشانگر های سنجش تکالیف اصیل در دوره ابتدایی: مطالعه ای کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 18، شماره: 69 |
| 113 | مولفه های کیفیت بازخورد استادان به دانشجویان دانشکدگان فنی و مهندسی: مطالعه ای پدیدارشناختی (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | دوره: 26، شماره: 102 |
| 114 | مولفه های کیفیت زندگی زناشویی: یک مطالعه فراترکیب (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 10، شماره: 1 |
| 115 | نشانگان مدرسه شاد: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 18، شماره: 63 |
| 116 | نظام نشانگرها برای سنجش آمادگی معلمی در دوره ابتدایی: یک مطالعه مرور نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 10، شماره: 1 |
| 117 | نظریه ای میانی برای هدایت برنامه جامع تربیت مشاور در ایران: مطالعه نظریه برپایه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 23، شماره: 91 |
| 118 | نقش کتابخانه آموزشگاهی روی درگیرسازی دانش آموزان در فرایند آموزش مجازی بر اساس روش فراترکیب (دریافت مقاله) | فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | دوره: 30، شماره: 1 |
| 119 | واکاوی پدیدارشناسانه واکنش های معلمان نسبت به تغییرات نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 16، شماره: 63 |
| 120 | واکاوی تجارب و راهکارهای انجام هدایت تحصیلی-شغلی مطلوب از دیدگاه دانشجویان و فارغ-التحصیلان دانشگاه تهران: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی | دوره: 14، شماره: 4 |
| 121 | واکاوی تنیدگی ادراک شده در دختران نوجوان فرزند طلاق: یک پژوهش کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی | دوره: 20، شماره: 77 |
| 122 | واکاوی عوامل و نشانگرهای مرتبط با کیفیت مراکز خدمات مشاوره ازدواج و تحکیم خانواده: مروری نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات راهبردی ورزش و جوانان | دوره: 22، شماره: 62 |
| 123 | واکاوی کیفیت سنجش کلاسی معلمان؛ مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 5، شماره: 1 |
| 124 | واکاوی مولفه های سنجش اثربخش عملکرد تحصیلی دانش آموزان در آموزش غیرحضوری (یک مطالعه پدیدارشناسانه) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان | دوره: 4، شماره: 10 |
| 125 | واکاوی نظریه شناخت موقعیتی و نسبت آن با تربیت معلم (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 126 | واکاوی نقش تفکر طراحی در ارتقای مهارت های قرن بیست و یکم: مرور نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 16، شماره: 1 |
| 127 | یادگیری مشارکتی در محیط برخط: چالش ها و راهکارها (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 18، شماره: 2 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | آسیب شناسی کاربری دانش آموزان منطقه 9 شهر تهران از بازی های رایانه ای (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
| 2 | آسیب شناسی کاربری هنرجویان هنرستان های پسرانه شهرستان تربت حیدریه از شبکه های اجتماعی موبایل بنیان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
| 3 | اثربخشی زیبا سازی مدارس بر افزایش شادی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه ی شهر مبارکه (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
| 4 | ادراک دانشجویان استادان دانشگاه تهران نسبت به معنا مفهوم افت تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تهران (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت |
| 5 | ارتقای میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه ششم به مشارکت در پروژه های علمی:مطالعه به روش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 6 | ارزشیابی تاثیر در نظام آموزش عالی: چیستی، چرایی و چگونگی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 7 | ارزشیابی کیفیت فعالیت های جاری برای مراقبت های شخصی کودکان درمراکز پیش از دبستان شهرستان قشم مبتنی بر استاندارد بین المللی اکرز( ECERS-R) (دریافت مقاله) | اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان |
| 8 | ارزیابی کیفیت عملکرد مدرسه مبتنی بر مدل مدیریت کیفیت EFQM (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی |
| 9 | استفاده از رویکرد سیستمی در ارزشیابی کیفیت مراکز پیش دبستانی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آنها (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی |
| 10 | DETERMINING THE DEGREE OF COMPLIANCE WITH COMPETENCIES AFFECTING EFL LEARNERS' MOTIVATION IN PEDAGOGY (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، ومترجمی زبان انگلیسی |
| 11 | بازنمایی آسیبهای شبکه های اجتماعی تلفن همراه برای دانشجویان:یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 12 | بازنمایی ادراکات دانش آموزان از علل شکلگیری پدیده گسست نسلها و پیامدهای تربیتی و اجتماعی آن از منظر والدین و معلمان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی چشم انداز توسعه ی منطقه ی تربت حیدریه در افق 1404 |
| 13 | بازنمایی ادراکات کودکان پیش دبستانی از پدیده حجاب مطالعه به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی |
| 14 | بازنمایی تجربه زیسته دانشجویان رشته های مجازی دانشگاه تهران در خصوص اضطراب ازامتحان و تاثیر آن بر عملکرد (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 15 | بازنمایی تجربه زیسته زنان بزهکار از عوامل موثر در بروز بزهکاری و ارائه راهکارهای آموزشی برایبازگشت آنان به زندگی سالم (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 16 | بازنمایی چالشهای موجود در شناسایی و آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه:مطالعهای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 17 | بررسی اثربخشی دو روش آموزش به شیوه ی بازی و سنتی بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان پسر سال سوم ابتدایی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 18 | بررسی مدیریت دانش وموانع آن درسازمان ها (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت |
| 19 | بررسی میزان استفاده دبیران متوسطه شهرستان قروه از فناوری نوین آموزشی در سال تحصیلی 1393 (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 20 | بررسی نگرش معلمان به نظام ارزشیابی عملکرد و رابطه آن با تعهد سازمانی معلمان (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 21 | بهبود کیفیت مدارس ابتدایی مبتنی بر مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا MQFE موردی از مطالعه در مدرسه دولتی شهر تهران (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی |
| 22 | تاثیر یادگیری مشارکتی بر سازگاری اجتماعی و انطباق پذیری دانش آموزان پایه دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدرسه آینده |
| 23 | تاملی بر اصول و چالشهای کاربست رویکرد خود ارزیابی در نظام آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 24 | تاملی بر چیستی و نشانه های مدارس اثربخش (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 25 | تاملی بر مطالعات آینده نگاری در نظام آموزشی (دریافت مقاله) | چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 26 | تأثیر آموزش با استفاده از نرم افزار هندسه پویا بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با تمرکز بر توانایی شناختی هندسه و نگرش تحصیلی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی |
| 27 | تبیین چرایی شک نگرفتن رفتارهای اخلاق محورانه متناسب باالگوی اسلامی ایرانی در دانش آموزان: مطالعه ای به روش نظریهبرخاسته از داده ها و رهیافت شارماز (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت الگوی پیشرفت؛ پیشرانها، چالشها و الزامات تحقق |
| 28 | تبیین دیدگاه معلمان پیرامون بروز پدیده آفت یادگیری درس ریاضی (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی تربیت معلم |
| 29 | تبیین روابط بین راهبرد دانایی محوری با فرایند نهادینه سازی نوآوری درسازمان (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس مدیریت تکنولوژی ایران |
| 30 | تبیین نقش بازی های رایانه ای در خشونت کودکان و نوجوانان (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 31 | تحلیل ادراک و تجربه زیسته دانش آموزان دختر در مورد پوشش مناسب در مدارسمتوسطه (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 32 | تحلیل ادراک و تجربه زیسته کاربران شبکه های مجازی پیرامون دلایل تغییر رویکرد ازوبلاگ نویسی به نرم افزارهای مجازی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 33 | تحلیل جایگاه پرورش مهارت های زندگی در برنامه درسی دوره پیش دبستانی ایران مطالعه ای مبتنی بر رویکرد های چندگانه (دریافت مقاله) | نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی |
| 34 | تحلیل رابطه موسیقی و گرایش به یادگیری زبان خارجی در بین موسیقیدانان (دریافت مقاله) | پنجمین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی عمران، معماری، هنر و طراحی شهری |
| 35 | تعیین میزان مشکلات سازگاری و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
| 36 | رابطه بین سه عامل جنسیت،سن و موفقیت تحصیلی با مقیاس خودآشکارسازی دانشجویان مجازی دانشگاه تهران (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 37 | رابطه بین وضعیت خانوادگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پایه هفتم تا نهم (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی اقتصاد مدیریت، روانشناسی |
| 38 | روبریک: چیستی، ویژگی ها و کاربردهای آن در آموزش عالی (دریافت مقاله) | هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام |
| 39 | روندهای آموزشی-تحولی تأثیرگذار بر مدیریت مدرسه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران (دریافت مقاله) | پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت |
| 40 | رهیافتی پدیدارشناسانه در شناسایی مشکلات فرایند اجرای پایان نامه ها و رساله ها (مورد مطالعه: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران) (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب شناسی پایان نامه ها و رساله های حوزه علوم انسانی-اسلامی با تاکید بر نقد کارآمدی پایان نامه ها و رساله ها |
| 41 | ساختار سازمانی وکارآفرینی در دانشگاه: موردی از مطالعه در دانشگاه کاشان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی کارآفرینی و مدیریت کسب و کارهای دانش بنیان |
| 42 | شناخت مختصات و ویژگیهای پژوهش از منظر آموزههای دینی:با محوریت آموزههای قرآنی (دریافت مقاله) | کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی |
| 43 | شناسایی عوامل اثرگذار بر اثربخشی آموزش کارکنان در سازمان ها (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران |
| 44 | شناسایی عوامل موثر در بروز مشکلات سازگاری دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
| 45 | شناسایی عوامل موثر در بروز مشکلات سازگاری و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی |
| 46 | شناسایی ملاکها و نشانگرهای ارتقای نظام سنجش پیشرفت تحصیلی در نظام آموزشی ایران (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 47 | شناسایی ویژگی های ارزشیابی معتبر در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی |
| 48 | طراحی الگوی سنجش اثربخش عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی درآموزش غیرحضوری (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش |
| 49 | فراروش: مرور آسیب شناسانه بر مطالعات حیطه آموزش و تحول اخلاقی دانش آموزان (دریافت مقاله) | هشتمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی |
| 50 | کاربست تکالیف خلاق در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان:مطالعه ای به روش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی |
| 51 | کاربست فرایندهای اکتشافی در ارتقای توانمندی پژوهشگری در دانش آموزان: مطالعه ای بهروش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 52 | کیفیت بخشی به نوشته های فی البداهه دانش آموزان پایه پنجم: مطالعه ای به روش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی |
| 53 | مروری بر مبانی نظری پرورش کودکان پژوهنده (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران |
| 54 | مطالعه ای تطبیقی در هنرجویان دختر و پسر هنرستانهای شهرستان تربت حیدریه (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
| 55 | مطالعه موردی مدرسه غیردولتی فراز (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی |
| 56 | نگارش علمی: ویژگی ها و مراحل (دریافت مقاله) | هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام |
| 57 | واکاوی کاستی ها و خلاءهای پژوهشی در پرورش کودکان پژوهنده (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com