دکتر کیوان صالحی
دکتر کیوان صالحی
Dr. Keyvan Salehi
دانشیار بخش تخصصی پژوهش و سنجش؛ دانشکده روان شناسی و علوم‌تربیتی؛ دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر کیوان صالحی
Dr. Keyvan Salehi
دانشیار بخش تخصصی پژوهش و سنجش؛ دانشکده روان شناسی و علوم‌تربیتی؛ دانشگاه تهران، تهران، ایران
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آسیب شناسی استعدادیابی تحصیلی در ایران(مروری ساختارمند بر ادبیات انجام شده در سه دهه اخیر) (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 12، شماره: 39 |
| 2 | ابعاد و سطوح فرهنگ کیفیت در نظام آموزش عالی : مروری منظم (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 11، شماره: 36 |
| 3 | اثربخشی بازی درمانی شناختی- رفتاری بر پیشرفت تحصیلی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 2، شماره: 21 |
| 4 | ادراک دانشجویان و مدرسین از تحصیلات دانشگاهی و ارائه راهکار برای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 13، شماره: 6 |
| 5 | ادراک و تجربه زیسته زوجین از علل بروز جدایی عاطفی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مشاوره | دوره: 16، شماره: 62 |
| 6 | ارائه نظریه داده بنیاد برای تبیین فرایند شکل گیری روحیه کارآفرینی در بین دانش آموزان مدارس فنی و حرفه ای (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 16، شماره: 1 |
| 7 | ارائه نظریه داده بنیاد برای تبیین فرایندهای جاری تربیت اخلاقی در مدارس متوسطه شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 8 | ارتقاء هوش اخلاقی دانش‌آموزان متوسطه اول در درس کار و فنّاوری (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 4، شماره: 4 |
| 9 | ارزیابی وضعیت کتابخانه های مدارس ابتدایی منطقه ۵ تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد های ایفلا (دریافت مقاله) | مجله دانش شناسی | دوره: 10، شماره: 36 |
| 10 | بازنمایی ادراک دانشجویان از سنجش کلاسی عادلانه: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 11، شماره: 35 |
| 11 | بازنمایی ادراکات و تجارب زیسته معلمان از آسیب های احتمالی ناشی از اجرای برنامه ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 5، شماره: 9 |
| 12 | بازنمایی عوامل فردی موثر در احتمال آسیب طلاق: یک بررسی پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 8، شماره: 2 |
| 13 | بازنمایی فرایند شکل گیری دگرگونی های ارزشی در افراد با محوریت زنان: مطالعه ای به روش نظریه برخاسته از داده ها (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان | دوره: 14، شماره: 4 |
| 14 | بازنمایی مشکلات فرایند اجرای پایاننامهها و رسالهها: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی | دوره: 5، شماره: 17 |
| 15 | بازنمایی ویژگی های استادان موفق آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران از نظر اساتید و دانشجویان: مطالعه ای با روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 11، شماره: 4 |
| 16 | بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر افزایش یادگیری دروس ریاضی و زبان انگلیسی در دانش آموزان مقطع متوسطه (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 3، شماره: 27 |
| 17 | بررسی رابطه ی سبک رهبری تحول آفرین مدیران با اثربخشی، انگیزش و رضایت کارکنان (دریافت مقاله) | پژوهش های مدیریت منابع انسانی | دوره: 6، شماره: 4 |
| 18 | بررسی رابطه ی سبک رهبری تحول آفرین مدیران با اثربخشی، انگیزش و رضایت کارکنان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهشهای مدیریت منابع انسانی | دوره: 6، شماره: 4 |
| 19 | بررسی گرایش به تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) | مجله پویش در آموزش علوم تربیتی و مشاوره | دوره: 1396، شماره: 7 |
| 20 | بررسی نظاممند دستاوردها، مزایا و محدودیتهای استفاده از آزمایشگاههای مجازی و از راه دور در آموزش مهندسی (دریافت مقاله) | فصلنامه آموزش مهندسی ایران | دوره: 24، شماره: 95 |
| 21 | بررسی ویژگی های کارآفرینی هنرجویان هنرستان های کاردانش استان چهارمحال و بختیاری (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 2، شماره: 8 |
| 22 | پیش بینی عملکرد مدیران مدارس ابتدایی برحسب مولفه های کارکردهای اجرایی مغز (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 11، شماره: 2 |
| 23 | پیشایندهای مدل انتظامی مدیریت رفتار تماشاگران فوتبال در ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های مدیریت انتظامی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 24 | تاثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی و فناوری اطلاعات در بهبود یادگیری ریاضیات دانش آموزان دوره دوم متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 15، شماره: 4 |
| 25 | تاثیر تدریس مشارکتی بر انسجام گروهی دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 12، شماره: 40 |
| 26 | تببین جایگاه ساختارسازمانی در کارآفرینی و نقش کارآفرینی در ارتقای شغلی کارکنان: مطالعه موردی دانشگاه کاشان (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت بهره وری | دوره: 10، شماره: 3 |
| 27 | تبعات شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 28 | تبیین پدیدارنگاری نقش فرسودگی شغلی در کاهش سازگاری زناشویی زنان معلم دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 3، شماره: 22 |
| 29 | تبیین پدیده نشاط و پویایی علمی در مراکز علمی از منظر نخبگان دانشگاهی: مطالعه ای با رویکرد پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد | دوره: 25، شماره: 2 |
| 30 | تبیین مولفه‌های برنامه درسی تربیت معلم بر مبنای نظریه شناخت موقعیتی (دریافت مقاله) | فصلنامه تازه های علوم شناختی | دوره: 21، شماره: 4 |
| 31 | تجارب زیستی مادران دارای کودک مبتلا به ناتوانی های جسمی و ذهنی: یک مطالعه فراترکیب (دریافت مقاله) | مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان | دوره: 20، شماره: 12 |
| 32 | تجربه زیسته بزرگسالان از فرصت ها و تهدیدهای فضای مجازی: یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات | دوره: 21، شماره: 51 |
| 33 | تحلیل ادراک دانشجویان از مفهوم یادگیری زاید و پیامدهای آن در رشته علوم تربیتی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 18، شماره: 1 |
| 34 | تحلیل ادراک و تجربه زیسته معلمان ابتدایی از دلایل ناکارآمدی برنامه ارزشیابی توصیفی کیفی: مطالعه به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 5، شماره: 12 |
| 35 | تحلیل پدیدارشناسانه ادراک و تجربه زیسته معلمان مدارس ابتدایی از نقاط ضعف و قوت برنامه ارزشیابی توصیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 9، شماره: 31 |
| 36 | تحلیل پدیدارشناسانه باورهای دینی دانش آموزان و ارایه راهکارهایی برای کاهش چالش ها و آسیب های موجود (دریافت مقاله) | دو فصلنامه دین و ارتباطات | دوره: 25، شماره: 53 |
| 37 | تحلیل پدیدارشناسانه چالش های ناشی از افت استرس مولد تحصیلی در نظام ارزشیابی توصیفی کیفی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 7، شماره: 20 |
| 38 | تغییرناپذیری ساختار عاملی و سؤال‌های آزمون سراسری ریاضی (مورد مطالعه: گروه آزمایشی ریاضی و فنی 96-1395) (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 10، شماره: 30 |
| 39 | چارچوب برنامه درسی مبتنی بر توسعه سواد فرهنگی در دوره متوسطه بر اساس دیدگاه زایس (دریافت مقاله) | فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 40 | چالش های مهارت آموزی و پرورش هنرجویان کارآفرین در هنرستان های فنی و حرفه ای: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه مهارت آموزی | دوره: 4، شماره: 15 |
| 41 | روبریک سنجش کلاسی عادلانه: برازش مدل چندبعدی پاسخ مدرج (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 13، شماره: 49 |
| 42 | رویکردی آمیخته برای سنجش شادکامی مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 17، شماره: 65 |
| 43 | رهیافتی پدیدارشناسانه در شناسایی مشکلات فرایند اجرای پایان نامه ها (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 11، شماره: 22 |
| 44 | رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی موانع خلق دانش در علوم انسانی بر پایه ادراک و تجربه زیسته نخبگان و فرهیختگان دانشگاهی (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد فرهنگ | دوره: 13، شماره: 52 |
| 45 | رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت بروندادها و پیامدهای مدارس مجری برنامه تعالی مدیریت مدرسه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 14، شماره: 1 |
| 46 | رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت فرایند یاددهی یادگیری مراکز پیش از دبستان مبتنی بر اکرز (ECERS) (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 17، شماره: 2 |
| 47 | رهیافتی ترکیبی در ارزشیابی کیفیت فعالیت های روزانه برای مراقبت های شخصی کودکان در مراکز پیش از دبستان شهرستان قشم (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 52 |
| 48 | ساخت ابزار میزان شده برای سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 18، شماره: 68 |
| 49 | ساخت و اعتباریابی مقیاس اخلاق نوجوانان ایرانی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 11، شماره: 43 |
| 50 | شناسایی ابعاد و موانع خودتوسعه ای شایستگی های اعضای هیات علمی برای هدایت پایان نامه ها و رساله های دانشجویی: یک مطالعه اسنادی (دریافت مقاله) | فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور | دوره: 13، شماره: 2 |
| 51 | شناسایی راهبردهای موجود جلب مشارکت والدین در مدارس متوسطه؛ با تاکید بر ابعاد مشارکتی اپستین (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 16، شماره: 4 |
| 52 | شناسایی شاخص های تفکر مستقل و ارائه شواهدی از جایگاه تفکر مستقل در دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) | دوفصلنامه تفکر و کودک | دوره: 13، شماره: 1 |
| 53 | شناسایی صلاحیت های حرفه ای معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 18، شماره: 70 |
| 54 | شناسایی عوامل تسهیل گر و بازدارنده پرورش روحیه پژوهندگی در کودکان (دریافت مقاله) | دوفصلنامه تفکر و کودک | دوره: 12، شماره: 1 |
| 55 | شناسایی عوامل موثر در اختلالات املا نویسی دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 14، شماره: 54 |
| 56 | شناسایی عوامل موثر در شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 9، شماره: 26 |
| 57 | شناسایی ملاک ها و نشانگرهای اصیل نویسی در نگارش علمی دانشگاهی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | دوره: 26، شماره: 51 |
| 58 | شناسایی و اولویت بندی مضمون های سنجش کلاسی عادلانه با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسه مراتبی فازی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی | دوره: 12، شماره: 37 |
| 59 | طراحی الگو ی اجرای برنامه درسی کار و فناوری مبتنی بر تفکر طراحی در دوره اول متوسطه (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 18، شماره: 1 |
| 60 | طراحی برنامه درسی تفکر مستقل برای دانش آموزان دوره متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 17، شماره: 66 |
| 61 | فرایند ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از دید قرآن کریم (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 25، شماره: 37 |
| 62 | کاربست فنون داده کاوی در تبیین صحت مدل های پیش بینی افت تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام | دوره: 28، شماره: 1 |
| 63 | مدرسه ای برای کودکان: مطالعه پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 18، شماره: 2 |
| 64 | مفهوم اخلاق از دیدگاه نوجوانان ایرانی: یک مطالعه پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 16، شماره: 56 |
| 65 | مقایسه برنامه ها و مدل های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان | دوره: 2، شماره: 8 |
| 66 | مولفه های کیفیت زندگی زناشویی: یک مطالعه فراترکیب (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده | دوره: 10، شماره: 1 |
| 67 | نشانگان مدرسه شاد: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 18، شماره: 63 |
| 68 | واکاوی پدیدارشناسانه واکنش های معلمان نسبت به تغییرات نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 16، شماره: 63 |
| 69 | واکاوی تجارب و راهکارهای انجام هدایت تحصیلی-شغلی مطلوب از دیدگاه دانشجویان و فارغ-التحصیلان دانشگاه تهران: مطالعه ای پدیدارشناسانه (دریافت مقاله) | فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی | دوره: 14، شماره: 4 |
| 70 | واکاوی نظریه شناخت موقعیتی و نسبت آن با تربیت معلم (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 15، شماره: 1 |
| 71 | واکاوی نقش تفکر طراحی در ارتقای مهارت های قرن بیست و یکم: مرور نظام مند (دریافت مقاله) | فصلنامه فناوری آموزش | دوره: 16، شماره: 1 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | آسیب شناسی کاربری دانش آموزان منطقه 9 شهر تهران از بازی های رایانه ای (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
| 2 | آسیب شناسی کاربری هنرجویان هنرستان های پسرانه شهرستان تربت حیدریه از شبکه های اجتماعی موبایل بنیان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
| 3 | اثربخشی زیبا سازی مدارس بر افزایش شادی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه ی شهر مبارکه (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
| 4 | ادراک دانشجویان استادان دانشگاه تهران نسبت به معنا مفهوم افت تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تهران (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت |
| 5 | ارتقای میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه ششم به مشارکت در پروژه های علمی:مطالعه به روش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 6 | ارزشیابی تاثیر در نظام آموزش عالی: چیستی، چرایی و چگونگی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 7 | ارزشیابی کیفیت فعالیت های جاری برای مراقبت های شخصی کودکان درمراکز پیش از دبستان شهرستان قشم مبتنی بر استاندارد بین المللی اکرز( ECERS-R) (دریافت مقاله) | اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان |
| 8 | ارزیابی کیفیت عملکرد مدرسه مبتنی بر مدل مدیریت کیفیت EFQM (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی |
| 9 | استفاده از رویکرد سیستمی در ارزشیابی کیفیت مراکز پیش دبستانی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آنها (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی |
| 10 | DETERMINING THE DEGREE OF COMPLIANCE WITH COMPETENCIES AFFECTING EFL LEARNERS' MOTIVATION IN PEDAGOGY (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، ومترجمی زبان انگلیسی |
| 11 | بازنمایی آسیبهای شبکه های اجتماعی تلفن همراه برای دانشجویان:یک مطالعه کیفی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 12 | بازنمایی ادراکات دانش آموزان از علل شکلگیری پدیده گسست نسلها و پیامدهای تربیتی و اجتماعی آن از منظر والدین و معلمان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی چشم انداز توسعه ی منطقه ی تربت حیدریه در افق 1404 |
| 13 | بازنمایی ادراکات کودکان پیش دبستانی از پدیده حجاب مطالعه به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی |
| 14 | بازنمایی تجربه زیسته دانشجویان رشته های مجازی دانشگاه تهران در خصوص اضطراب ازامتحان و تاثیر آن بر عملکرد (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 15 | بازنمایی تجربه زیسته زنان بزهکار از عوامل موثر در بروز بزهکاری و ارائه راهکارهای آموزشی برایبازگشت آنان به زندگی سالم (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 16 | بازنمایی چالشهای موجود در شناسایی و آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه:مطالعهای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 17 | بررسی اثربخشی دو روش آموزش به شیوه ی بازی و سنتی بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان پسر سال سوم ابتدایی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 18 | بررسی مدیریت دانش وموانع آن درسازمان ها (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت |
| 19 | بررسی میزان استفاده دبیران متوسطه شهرستان قروه از فناوری نوین آموزشی در سال تحصیلی 1393 (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 20 | بررسی نگرش معلمان به نظام ارزشیابی عملکرد و رابطه آن با تعهد سازمانی معلمان (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 21 | بهبود کیفیت مدارس ابتدایی مبتنی بر مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا MQFE موردی از مطالعه در مدرسه دولتی شهر تهران (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی |
| 22 | تاثیر یادگیری مشارکتی بر سازگاری اجتماعی و انطباق پذیری دانش آموزان پایه دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی مدرسه آینده |
| 23 | تاملی بر اصول و چالشهای کاربست رویکرد خود ارزیابی در نظام آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 24 | تاملی بر چیستی و نشانه های مدارس اثربخش (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 25 | تاملی بر مطالعات آینده نگاری در نظام آموزشی (دریافت مقاله) | چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 26 | تأثیر آموزش با استفاده از نرم افزار هندسه پویا بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با تمرکز بر توانایی شناختی هندسه و نگرش تحصیلی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی |
| 27 | تبیین دیدگاه معلمان پیرامون بروز پدیده آفت یادگیری درس ریاضی (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی تربیت معلم |
| 28 | تبیین روابط بین راهبرد دانایی محوری با فرایند نهادینه سازی نوآوری درسازمان (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس مدیریت تکنولوژی ایران |
| 29 | تبیین نقش بازی های رایانه ای در خشونت کودکان و نوجوانان (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 30 | تحلیل ادراک و تجربه زیسته دانش آموزان دختر در مورد پوشش مناسب در مدارسمتوسطه (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 31 | تحلیل ادراک و تجربه زیسته کاربران شبکه های مجازی پیرامون دلایل تغییر رویکرد ازوبلاگ نویسی به نرم افزارهای مجازی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
| 32 | تحلیل جایگاه پرورش مهارت های زندگی در برنامه درسی دوره پیش دبستانی ایران مطالعه ای مبتنی بر رویکرد های چندگانه (دریافت مقاله) | نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی |
| 33 | رابطه بین سه عامل جنسیت،سن و موفقیت تحصیلی با مقیاس خودآشکارسازی دانشجویان مجازی دانشگاه تهران (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 34 | رابطه بین وضعیت خانوادگی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پایه هفتم تا نهم (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی اقتصاد مدیریت، روانشناسی |
| 35 | روبریک: چیستی، ویژگی ها و کاربردهای آن در آموزش عالی (دریافت مقاله) | هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام |
| 36 | روندهای آموزشی-تحولی تأثیرگذار بر مدیریت مدرسه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران (دریافت مقاله) | پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت |
| 37 | رهیافتی پدیدارشناسانه در شناسایی مشکلات فرایند اجرای پایان نامه ها و رساله ها (مورد مطالعه: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران) (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آسیب شناسی پایان نامه ها و رساله های حوزه علوم انسانی-اسلامی با تاکید بر نقد کارآمدی پایان نامه ها و رساله ها |
| 38 | ساختار سازمانی وکارآفرینی در دانشگاه: موردی از مطالعه در دانشگاه کاشان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی کارآفرینی و مدیریت کسب و کارهای دانش بنیان |
| 39 | شناخت مختصات و ویژگیهای پژوهش از منظر آموزههای دینی:با محوریت آموزههای قرآنی (دریافت مقاله) | کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی |
| 40 | شناسایی عوامل اثرگذار بر اثربخشی آموزش کارکنان در سازمان ها (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران |
| 41 | شناسایی عوامل موثر در بروز مشکلات سازگاری و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی |
| 42 | شناسایی ملاکها و نشانگرهای ارتقای نظام سنجش پیشرفت تحصیلی در نظام آموزشی ایران (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 43 | شناسایی ویژگی های ارزشیابی معتبر در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی |
| 44 | کاربست تکالیف خلاق در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان:مطالعه ای به روش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی |
| 45 | کاربست فرایندهای اکتشافی در ارتقای توانمندی پژوهشگری در دانش آموزان: مطالعه ای بهروش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 46 | کیفیت بخشی به نوشته های فی البداهه دانش آموزان پایه پنجم: مطالعه ای به روش اقدام پژوهی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی |
| 47 | مروری بر مبانی نظری پرورش کودکان پژوهنده (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران |
| 48 | مطالعه ای تطبیقی در هنرجویان دختر و پسر هنرستانهای شهرستان تربت حیدریه (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
| 49 | نگارش علمی: ویژگی ها و مراحل (دریافت مقاله) | هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام |
| 50 | واکاوی کاستی ها و خلاءهای پژوهشی در پرورش کودکان پژوهنده (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com