دکتر احسان زارعی
دکتر احسان زارعی
Dr. ehsan zarei
استادیار برنامه ریزی درسی
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر احسان زارعی
Dr. ehsan zarei
استادیار برنامه ریزی درسی
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | انواع الدعم المهنی غیر الرسمی للمعلمین الجدد خلال «فتره الخدمه الاولیه» (مراجعه منهجیه) (دریافت مقاله) | دراسات فی العلوم الانسانیه | دوره: 30، شماره: 2 |
| 2 | چگونه توانستم با راهکارهای آموزشی و انگیزشی مشکل املانویسی مریم را برطرف سازم؟ (دریافت مقاله) | پژوهشنامه مطالعات راهبردی در علوم انسانی و اسلامی | دوره: 4، شماره: 38 |
| 3 | روش های حمایت حرفه ای رسمی از نومعلمان طی «دوره آغازین خدمت» در سطح جهانی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | دوره: 13، شماره: 26 |
| 4 | طراحی الگوی حمایت حرفه ای از نومعلمان؛ نظریه ای داده بنیاد (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 19، شماره: 74 |
| 5 | طراحی مدل حمایت حرفه ای از نومعلمان: یک مطالعه ترکیبی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 11، شماره: 3 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | اقدام پژوهی : چگونه توانستیم به دانش آموزان پایه هشتم آداب معاشرت بیاموزیم ؟ (دریافت مقاله) | ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم |
| 2 | بررسی تاثیر انیمیشن بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه |
| 3 | بررسی تطبیقی وجایگاه یادگیری مادام العمر در کشورهای ایران، هند و سنگاپور (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت |
| 4 | بررسی رابطه باورهای خودکارآمدی و سخت رویی آموزشی با وضعیت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه |
| 5 | بررسی رابطه تسهیم دانش ضمنی و تسهیم دانش صریح با خلاقیت معلمان متوسطه اول (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت |
| 6 | بررسی رابطه صلاحیت حرفه ای و باورهای خودکارآمدی با توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی (دریافت مقاله) | یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت |
| 7 | بررسی عددی میزان اختلاط در جریان الکترواسموتیک در میکرو کانالها (دریافت مقاله) | هشتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری مهندسی برق مکانیک و کامپیوتر ایران |
| 8 | بهبود مشکل یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان پایه ی یازدهم انسانی دبیرستان 17 شهریور بندرعباس (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 9 | چگونه توانستم اختلال املانویسی دانش آموز پایه اول ابتدایی را برطرف سازم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 10 | چگونه توانستم اختلال ومشکل املایی مرصاد (غ)رابرطرف کنم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 11 | چگونه توانستم استرس دانش آموزم زهرا را در فضای مجازی برای پیشرفت تحصیلی کم کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 12 | چگونه توانستم استرس و اضطراب در املا نوشتن رقیه را برطرف کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 13 | چگونه توانستم اضطراب باران را در کلاس از بین ببرم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 14 | چگونه توانستم اعتماد به نفس را دریسنا دانش آموز کلاس سوم ، در فضای مجازی افزایش دهم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 15 | چگونه توانستم ام السلمه را ترغیب کنم تا تکالیفش را با دخالت کم تر والدین انجام دهد؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 16 | چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان پایه دهم تجربی مدرسه نمونه رشد بندرعباس را نسبت به مشارکت در حل تمرینات درس زبان انگلیسی افزایش دهم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 17 | چگونه توانستم با استفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزم محمد حسین را تقویت نمایم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 18 | چگونه توانستم با استفاده از موبایل و نرم افزارهای آن ، گرایش به یادگیری ریاضی را در دانش آموزانم سوق دهم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 19 | چگونه توانستم با ایجاد انگیزه با راهکارهای جدید انگیزه یادگیری دانش آموزان را در فضای مجازی افزایش دهم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 20 | چگونه توانستم با برطرف کردن مشکل ویژه ی املایی ( مشکل مرتبط با خواندن ) ونارسا خوانی اعتماد به نفس محمدجواد را در خواندن بهبود بخشم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 21 | چگونه توانستم با راهکارهای آموزشی مشکل اختلال در خواندن ونوشتن دانش آموزان(نساء،زینب،اسما)را بر طرف سازم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 22 | چگونه توانستم با راهکارهای آموزشی و انگیزشی مشکل املانویسی مریم را برطرف سازم؟ (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت |
| 23 | چگونه توانستم با راهکارهای تربیتی مشکل عدم مشارکت دانش آموزان را در کلاس های مجازی برطرف کنم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 24 | چگونه توانستم با راهکارهای زیبا نویسی در فضای مجازی، مشکلات خط بعضی از دانش آموزان کلاسم را رفع نمایم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 25 | چگونه توانستم با راهکارهای مطلوب مشکل بی انضباطی راحله در کلاس را برطرف کنم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 26 | چگونه توانستم برخی از دانش آموزان پایه هشتم(ب) را به مبحث تاریخ درس مطالعات اجتماعی،علاقمند کنم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 27 | چگونه توانستم بوسیله تفکر خلاقانه و مدیریت رفتار کنترل دانش آموز بیش فعالم کیانا را به دست بگیرم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 28 | چگونه توانستم به علی در مشکل عدم قانون پذیری کمک کنم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 29 | چگونه توانستم به کمک ارائه برنامه غذایی مناسب اضافه وزن ریحانه دانش آموزانم را کنترل کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 30 | چگونه توانستم تدریس مجازی درس ریاضی را برای دانش آموزانم اثربخش کنم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 31 | چگونه توانستم ترس دانش آموز از معلم را کاهش دهم؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 32 | چگونه توانستم تعدادی از دانش آموزان پایه یازدهم را در یادگیری مبحث ماضی نقلی وکاربرد آن یاری دهم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 33 | چگونه توانستم حمید رضا وسایر دانش آموزان را به فکر کردن در کلاس و حل مسایل ریاضی علاقه مند کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 34 | چگونه توانستم دانش آموز آرشام .... را در غلبه بر مشکل نارسا خوانی یاری کنم؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 35 | چگونه توانستم دانش آموزان پایه هفتم را به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی علاقه مند کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 36 | چگونه توانستم دانش آموزان را نسبت به خواندن کتاب های داستان وکتاب های آموزشی ترغیب کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 37 | چگونه توانستم در دوران شیوع بیماری کرونا سطح علمی دانش آموزان را از طریق شبکه شاد و فضای مجازی ارتقا بخشم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 38 | چگونه توانستم در فضای مجازی، با انجام املای متنوع و خلاق، امیر حسین را به نوشتن تشویق کنم و مهارت نوشتن را در او بهبود ببخشم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 39 | چگونه توانستم در فضای مجازی، نوشتن حرف (ج) و تمایز آن با حرف (خ) را در زینب بهبود بخشم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 40 | چگونه توانستم رفتار دانش آموز طلاقم که نابهنجار است کاهش دهم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 41 | چگونه توانستم ساعت تاریخ را برای خود و دانش آموزانم لذت بخش کنم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 42 | چگونه توانستم سواد خواندن را در دانش آموزم حمید تقویت یا بهبود بخشم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 43 | چگونه توانستم ضعف املا مخصوصا ضعف در کلمات تصویر فضایی مشابه را در محمد امین برطرف کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 44 | چگونه توانستم کاهش آسیبهای روحی وروانی وجسمی آموزش مجازی استفاده از فضای مجازی برای خودم ودانش آموزان کنترل کنم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 45 | چگونه توانستم کمرویی و خجالتی بودن تینا را کاهش دهم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 46 | چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان را در فضای مجازی بیشتر وفضای پویاتری ایجاد نمایم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 47 | چگونه توانستم مشکل اختلال املا نویسی دانش آموز پایه هفتم را بهبود بخشم. (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش،کارآفرینی،توسعه (فرصت ها، چالش ها، راهکارها) |
| 48 | چگونه توانستم مشکل اختلالات دیکته امیرعباس را بهبود بخشم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 49 | چگونه توانستم مشکل اضطراب آزمون علی و محمد را در کلاس کاهش دهم؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 50 | چگونه توانستم مشکل املا دانش آموزم محمدرضایی را برطرف کنم ؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 51 | چگونه توانستم مشکل املا را در ایمان برطرف سازم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 52 | چگونه توانستم مشکل املادانش آموزم محمد جواد مهدی پور را برطرف کنم ؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 53 | چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم امیر علی را برطرف کنم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 54 | چگونه توانستم مشکل بدخط نویسی نیما را درمان کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 55 | چگونه توانستم مشکل بی انگیزگی دانش اموزان در دوران کرونا حل کنم؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 56 | چگونه توانستم مشکل بیحوصلگی و عدم مشارکت دانش آموزان در کلاس را کاهش دهم ؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 57 | چگونه توانستم مشکل پرخاشگری و زورگویی یکی از دانش آموزانم را در کلاس حل کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 58 | چگونه توانستم مشکل حواس پرتی محمدرضا را در کلاس اول از بین ببرم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 59 | چگونه توانستم مشکل خواندن (روخوانی ) سارینا را در درس فارسی بهبود بخشم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 60 | چگونه توانستم مشکل روان خوانی دانش آموزانم زهرا و مهلا را بهبود ببخشم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 61 | چگونه توانستم مشکل روخوانی تعدادی از دانش آموزان کلاس پنجم را بهبود ببخشم ؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 62 | چگونه توانستم مشکل ضعف املایی دانش آموزم را حل کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 63 | چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموزم هستی رییسی را با روش های مناسب حل کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 64 | چگونه توانستم مشکل کمرویی محمدرضا را بهبود ببخشم ؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 65 | چگونه توانستم مشکل لجبازی ریحانه را برطرف کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 66 | چگونه توانستم مشکلات املا نویسی دانش آموزانم را حل کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 67 | چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموزم المیرا را در پایه دوم کاهش دهم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 68 | چگونه توانستم مشکلات املایی دوم دبستان را بهبود ببخشم (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 69 | چگونه توانستم مشکلات املایی زهرا دانش آموز کلاس دوم دبستان مهدیه اسلام آباد را برطرف و سبب ارتقا تثبیت کلمات املایی اوشوم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 70 | چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش اموزانم به درس ریاضی را افزایش دهم " (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 71 | چگونه توانستم میزان علاقه مندی ویادگیری دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی در درس هدیه های آسمان را بیشتر کنم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 72 | چگونه توانستم نارسانویسی سنا خانم را در فضای مجازی بهبود بخشم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 73 | چگونه توانستم یادگیری و علاقه دانش آموزانم را به مثلثات ارتقاء بخشم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 74 | چگونه توانستیم باعث تقویت درس عربی دانش آموز (زهرا) شویم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 75 | چگونه توانستیم به دانش آموزان پایه هشتم آداب معاشرت بیاموزیم؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 76 | چگونه توانستیم سبب افزایش سطح انگیزه و شادابی دانش آموزان در محیط آموزشگاه گردیم ؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 77 | چگونه توانستیم مشکل بد خطی را حل کنیم؟ (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 78 | چگونه توانستیم مشکل هماهنگی میان فعل و فاعل در زمان حال ساده در زبان انگلیسی را در میان دانش آموزان پایه نهم بهبود ببخشیم (دریافت مقاله) | پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» |
| 79 | چگونه مشکل خوانداری دانش آموزم را بهبود بخشیدم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 80 | چگونه مشکل روان خوانی فارسی بخوانیم دانش آموزان را بهبود بخشیدم (دریافت مقاله) | همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 81 | چگونه مشکلات املایی دانش آموزانم را برطرف کنم؟ (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
| 82 | میزان توجه به خلاقیت در محتوای برنامه درسی مقطع ابتدایی از ادعا تا واقعیت (دریافت مقاله) | هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com